ELITE LIVING LOCAL
O serie despre locurile în care alegem să trăim.
Copiii folosesc tehnologia în fiecare zi. Privesc videoclipuri, comunică, se joacă și caută informații. Dar există o diferență importantă între a consuma tehnologie și a înțelege cum funcționează.
Ce se întâmplă atunci când un elev nu se limitează la a vedea un obiect pe ecran, ci îl proiectează, îl modifică și îl imprimă în format 3D? Sau când un robot nu mai este o jucărie cumpărată, ci un mecanism pe care trebuie să îl asambleze și să îl programeze?
Aici începe rolul SmartLab Măgurele.
Laboratorul educațional le oferă elevilor acces la modelare și imprimare 3D, robotică, realitate virtuală și alte instrumente digitale prin care ideile abstracte pot deveni proiecte concrete.
Într-un oraș cunoscut pentru institutele sale de fizică și pentru comunitatea de cercetare, SmartLab creează o legătură necesară între identitatea științifică a Măgurele și educația copiilor care cresc aici.
De ce competențele digitale nu mai sunt opționale
Să știi să folosești un telefon sau o platformă socială nu înseamnă automat că ai competențe digitale solide.
Eurostat analizează competențele digitale prin cinci domenii: utilizarea informațiilor și a datelor, comunicare și colaborare, creare de conținut digital, siguranță și rezolvarea problemelor.
În 2025, aproximativ 60% dintre cetățenii Uniunii Europene cu vârste între 16 și 74 de ani aveau cel puțin competențe digitale de bază. În România, procentul era de numai 32%, cel mai redus nivel raportat între statele membre, potrivit datelor publicate de Eurostat despre competențele necesare erei digitale.
Aceste date nu măsoară direct competențele copiilor și nu pot fi folosite pentru a evalua rezultatele unui laborator local. Ele arată însă dimensiunea unei probleme mai largi: accesul la internet nu produce automat capacitatea de a folosi tehnologia creativ, critic și în siguranță.
Uniunea Europeană urmărește ca până în 2030 cel puțin 80% dintre cetățeni să aibă competențe digitale de bază. În același timp, Planul de acțiune pentru educația digitală promovează construirea unui sistem educațional digital accesibil, incluziv și de calitate.
În acest context, laboratoarele în care elevii pot experimenta direct au o valoare care depășește simpla prezentare a unor echipamente moderne.
Ce este SmartLab Măgurele
SmartLab Măgurele este un centru educațional dezvoltat de Asociația Măgurele Science Park și Consiliul Județean Ilfov.
Potrivit paginii oficiale EduHub Măgurele Science Park, laboratorul poate fi utilizat gratuit de elevii și profesorii din școlile și liceele județului Ilfov, pe baza unei programări prealabile.
SmartLab a fost creat pentru ca elevii să poată lucra cu tehnologii pe care multe școli nu le pot pune permanent la dispoziția fiecărei clase.
Dotările prezentate în cadrul proiectului includ:
- laptopuri și calculatoare;
- licențe software;
- tablă interactivă;
- echipamente de realitate virtuală;
- scanere 3D;
- imprimante 3D color și monocrome;
- roboți educaționali multifuncționali.
Capacitatea comunicată a laboratorului este de opt participanți simultan. Grupurile restrânse permit lucrul practic și interacțiunea directă cu echipamentele, dar înseamnă și că accesul trebuie organizat în avans.
SmartLab nu funcționează ca un muzeu sau ca un loc de joacă în care o familie poate intra oricând. Participarea depinde de programul activ, de vârsta elevilor, de locurile disponibile și de înscrierea comunicată pentru fiecare activitate.
Ce înseamnă, concret, să înveți într-un laborator digital
Valoarea SmartLab nu stă numai în imprimantele 3D sau în roboții disponibili. Echipamentul devine educațional abia atunci când este integrat într-un proces prin care elevul trebuie să înțeleagă o problemă și să construiască o soluție.
Un proiect de modelare și imprimare 3D poate include mai multe etape:
- Alegerea unei idei sau a unei probleme.
- Realizarea modelului într-o aplicație digitală.
- Verificarea dimensiunilor și a proporțiilor.
- Corectarea erorilor de proiectare.
- Pregătirea fișierului pentru imprimare.
- Transformarea modelului virtual într-un obiect fizic.
- Analizarea rezultatului și îmbunătățirea proiectului.
Elevul descoperă astfel că primul rezultat nu este întotdeauna și cel corect. O piesă poate avea dimensiuni greșite, poate fi dificil de imprimat sau poate să nu funcționeze așa cum a fost imaginată.
Greșeala nu mai este doar o notă slabă. Devine informație utilă pentru următoarea versiune.
Această trecere de la idee la prototip poate dezvolta răbdarea, gândirea spațială, capacitatea de a planifica și disponibilitatea de a testa mai multe variante.
Din digital în real: concursul de modelare și imprimare 3D
Una dintre inițiativele recurente asociate SmartLab este concursul de modelare și imprimare 3D organizat de Măgurele Science Park.
În ediția din 2025 au participat zece echipe, fiecare formată din câte trei elevi și reprezentând o școală din regiunea București–Ilfov. Participanții au parcurs sesiuni online și fizice și au realizat obiecte care puteau fi utilizate în procesul educațional.
Elevii au lucrat în Tinkercad, au transformat forme geometrice în modele funcționale și au pregătit obiectele pentru imprimare. Școlile clasate pe primele trei locuri au primit imprimante 3D, astfel încât activitatea să poată continua și după încheierea competiției.
Informațiile, proiectele și edițiile anterioare pot fi consultate pe pagina dedicată concursului de modelare și imprimare 3D.
Această continuitate este mai relevantă decât existența unui singur atelier. Un program educațional produce rezultate mai bune atunci când elevii pot reveni, pot participa la proiecte succesive și pot duce experiența acumulată înapoi în școală.
SmartLab nu rămâne între pereții laboratorului
Activitatea SmartLab s-a extins și prin vizite, demonstrații și colaborări cu unități de învățământ.
În 2024, elevii a trei clase de gimnaziu de la Liceul Teoretic „Horia Hulubei” au participat la o sesiune de introducere în modelarea și imprimarea 3D. Printre obiectele modelate de copii s-au numărat un breloc, o husă pentru telefon și un obiect ales ca simbol al clasei.
Exemplul este prezentat în relatarea Măgurele Science Park despre activitatea desfășurată la Liceul „Horia Hulubei”.
În 2025 și 2026, proiectul a continuat prin concursuri, activități în școli, întâlniri cu elevii și inițiative legate de robotică. Noutățile pot fi urmărite în arhiva oficială SmartLab.
SmartLab a fost prezent și în cadrul evenimentelor comunitare din Măgurele. La evenimentul organizat de Ziua Copilului în Parcul Dumitrana au existat activități de introducere în modelare și imprimare 3D.
Astfel, laboratorul începe să funcționeze nu doar ca un loc în care elevii vin la cursuri, ci și ca o resursă educațională care poate ajunge în școli și la evenimentele orașului.
De ce modelarea 3D poate ajuta și la materiile obișnuite
Imprimarea 3D este asociată frecvent cu ingineria și proiectarea industrială, dar poate fi folosită și pentru a înțelege mai ușor noțiuni predate la școală.
Un model realizat de elevi poate reprezenta:
- o structură biologică;
- o formă geometrică;
- un relief geografic;
- un monument istoric;
- o moleculă;
- un mecanism simplu;
- o componentă pentru un experiment;
- un obiect care explică un principiu de fizică.
În loc să memoreze exclusiv o imagine din manual, elevii trebuie să observe forma, să înțeleagă relațiile dintre elemente și să găsească o modalitate prin care conceptul poate fi reprezentat tridimensional.
Măgurele Science Park a pus la dispoziția profesorilor și elevilor o serie de resurse educaționale rezultate din proiectele de modelare 3D. Modelele pot fi descărcate și utilizate de școlile care dețin echipamente compatibile.
În acest fel, un concurs poate produce materiale care rămân utile și după festivitatea de premiere.
De la folosirea tehnologiei la înțelegerea ei
Există o diferență esențială între timpul petrecut în fața unui ecran pentru consum pasiv și timpul în care tehnologia este folosită pentru a crea.
Într-un proiect bine construit, elevul nu primește doar o aplicație nouă. Primește o problemă.
Trebuie să caute informații, să aleagă dimensiuni, să testeze, să colaboreze și să explice de ce soluția lui funcționează. Calculatorul devine o unealtă, nu scopul activității.
Acest lucru nu înseamnă că orice experiență digitală este automat valoroasă. Calitatea depinde de:
- obiectivul educațional;
- pregătirea coordonatorului;
- timpul acordat proiectului;
- potrivirea activității cu vârsta elevului;
- posibilitatea de a experimenta, nu doar de a urmări o demonstrație;
- legătura dintre tehnologie și o problemă reală.
Un laborator modern poate impresiona prin dotări. Un laborator educațional bun trebuie să îi ajute pe copii să gândească.
Măgurele are un avantaj pe care puține orașe de această dimensiune îl au
Identitatea Măgurele este strâns legată de cercetare, de Facultatea de Fizică și de institutele naționale aflate pe platforma științifică.
Pentru un copil, apropierea de aceste instituții nu garantează automat accesul la laboratoare și nici o carieră în știință. Creează însă un context în care cercetarea nu este o idee îndepărtată, întâlnită doar în manuale.
Cercetătorii, profesorii, proiectele educaționale și evenimentele de popularizare a științei fac parte din același ecosistem local.
Mai multe informații despre această identitate pot fi găsite în articolele dedicate Măgurele, orașul cercetătorilor și relației dintre Măgurele, cercetare și dezvoltare.
SmartLab devine relevant tocmai pentru că poate crea o punte între această lume și elevii care încă își descoperă interesele.
Ce trebuie să verifice părinții înainte de înscriere
Informațiile despre cursuri și proiecte se pot modifica de la un an la altul. SmartLab nu trebuie prezentat ca un program permanent cu un orar fix.
Înainte de înscriere, părinții ar trebui să verifice:
Cui i se adresează activitatea
Unele programe pot fi destinate elevilor de gimnaziu, altele liceenilor sau grupurilor organizate prin școli.
Dacă participarea este individuală sau prin școală
Anumite ateliere permit înscrierea directă, în timp ce alte activități sunt organizate pentru clase sau echipe.
Ce cunoștințe sunt necesare
Un curs introductiv nu ar trebui să presupună experiență anterioară. Pentru modulele avansate pot fi necesare cunoștințe de modelare, programare sau robotică.
Cât durează programul
O demonstrație de o oră oferă o experiență diferită de un modul desfășurat pe parcursul mai multor zile.
Ce va realiza efectiv copilul
Întreabă dacă elevul va lucra individual cu echipamentele, va construi un proiect în echipă sau va urmări în principal o prezentare.
Cum se face programarea
Pagina oficială precizează că accesul este gratuit, dar se face cu programare prealabilă. Datele actuale de contact și adresa laboratorului sunt publicate pe pagina EduHub Măgurele Science Park.
Laboratorul este indicat la adresa strada Atomiștilor nr. 407, etajul 2, Măgurele. Adresa, disponibilitatea și programul trebuie confirmate înaintea deplasării.
Educația contează atunci când alegi unde să locuiești
Pentru o familie, valoarea unei localități nu este dată numai de distanța față de București. Contează și ce poate face copilul după ore, ce instituții există și ce experiențe educaționale sunt accesibile fără ca fiecare activitate să presupună traversarea Capitalei.
SmartLab este doar una dintre piesele acestui tablou. O familie trebuie să analizeze separat:
- grădinițele și școlile disponibile;
- condițiile și circumscripțiile de înscriere;
- activitățile sportive;
- programele culturale și științifice;
- distanțele și traseele reale;
- continuitatea activităților de la un an la altul.
Pentru o imagine mai amplă, poți consulta ghidul despre școlile și grădinițele din Măgurele și articolul dedicat activităților pentru copii din Măgurele.
O inițiativă locală nu poate înlocui întregul sistem educațional. Poate însă oferi unui copil prima întâlnire cu un domeniu pe care, altfel, l-ar fi descoperit mult mai târziu.
Elite Residence, în contextul vieții de familie din Măgurele
Elite Residence 3 și Elite Residence 4 răspund unor preferințe diferite de locuire, dar sunt legate de același oraș și de infrastructura sa educațională.
Elite Residence 3 oferă apartamente în clădiri cu regim redus de înălțime, în apropierea zonei centrale și a principalelor servicii locale.
Elite Residence 4 propune case cu grădină proprie, organizate în jurul unui parc privat de aproximativ 12.000 mp, într-un ansamblu proiectat pentru familii.
A locui într-unul dintre aceste proiecte nu garantează participarea la programele SmartLab. Înscrierile, grupele și calendarul sunt stabilite de organizatori.
Avantajul este apartenența la un oraș în care cercetarea, școala și inițiativele de educație digitală pot intra mai ușor în aceeași conversație.
Înainte de alegerea locuinței, vizitează proiectul, verifică traseele către instituțiile care contează pentru familie și consultă programul actual al activităților locale. Poziționarea ansamblurilor și principalele puncte de interes pot fi analizate pe pagina de localizare Elite Residence.
Tehnologia devine importantă atunci când copilul poate crea cu ajutorul ei
SmartLab Măgurele nu este relevant numai pentru că are imprimante 3D, scanere sau roboți.
Este relevant pentru că le poate oferi copiilor ocazia de a trece de la întrebarea „ce face această tehnologie?” la o întrebare mult mai valoroasă:
„Ce pot construi eu cu ajutorul ei?”
Uneori, un singur atelier nu decide viitoarea profesie a unui copil. Poate însă deschide o direcție, poate descoperi o aptitudine sau poate transforma o materie considerată dificilă într-o experiență pe care elevul o înțelege.
Într-un oraș al cercetării, aceasta este poate cea mai firească formă de educație: știința nu este doar observată de la distanță.
Este atinsă, testată și transformată într-un proiect real.
Întrebări frecvente despre SmartLab Măgurele
Ce este SmartLab Măgurele?
SmartLab Măgurele este un centru educațional în care elevii pot lucra cu tehnologii precum modelarea și imprimarea 3D, robotica, scanarea 3D și realitatea virtuală.
Cine administrează SmartLab Măgurele?
Proiectul este dezvoltat de Asociația Măgurele Science Park și Consiliul Județean Ilfov.
Participarea este gratuită?
Pagina oficială a proiectului precizează că laboratorul este disponibil gratuit elevilor și profesorilor din școlile și liceele județului Ilfov, cu programare prealabilă. Condițiile fiecărui program trebuie verificate înainte de înscriere.
Pot părinții să vină direct cu un copil la laborator?
SmartLab nu funcționează ca un spațiu cu acces permanent. Participarea depinde de activitățile anunțate, locurile disponibile și modalitatea de înscriere stabilită pentru fiecare program.
Unde se află SmartLab Măgurele?
Adresa publicată de organizatori este strada Atomiștilor nr. 407, etajul 2, Măgurele. Adresa și programul trebuie confirmate înaintea vizitei.
Ce poate învăța un elev la SmartLab?
Activitățile pot include modelare și imprimare 3D, robotică, utilizarea echipamentelor digitale și realizarea unor proiecte educaționale. Oferta diferă în funcție de program și de perioada în care este organizat.
